Usted puede haber leído este titular en su periódico local esta semana: "Tasa de deserción cada vez peor." El artículo observaba Thatt a pesar de los avances realizados en nuestra sociedad, todavía no sé cómo asegurarse de que estamos totalmente de educar a todos nuestros jóvenes.
Los nuevos estudios muestran que menos de la mitad del 9 º grado en muchas de las principales ciudades del país, cada vez graduados. Los estudios muestran claramente que la tasa de abandono no está disminuyendo. Y, en particular, la tasa de abandono no está cayendo para los estudiantes pobres y de minorías.
Sorprendentemente, aunque muchos lamentan la tasa de deserción escolar en aumento, nuestras escuelas siguen carecen de planes formales - o cualquier plan - para enseñar a la motivación de los estudiantes. La mayoría de las escuelas no tienen plan de juego para garantizar que los estudiantes entiendan que la escuela será completamente esencial para sobrevivir y prosperar en el nuevo milenio. Las escuelas esperan que los jóvenes y los niños a actuar como si la escuela es importante, pero nunca se les enseña a creer eso.
Hace años, las familias aseguró que sus hijos reconocen el valor de la escuela. Muchas familias contemporáneas puede fallar para inculcar esa perspectiva, o la familia en realidad puede transmitir a los niños que la escuela no es importante. Dado que muchas familias no están motivando a sus hijos a participar, los estudiantes interesados, profesionales jóvenes, como maestros y consejeros pueden necesitar para impartir esta formación. De lo contrario, es probable que la tasa de deserción escolar seguirá deje caer, pero sólo empeoran.
He aquí algunas estrategias que llamen la atención a convencer incluso a los estudiantes más apáticos que deben permanecer en la escuela. Ellos se han tomado de uno de mis libros más populares, "Todas las mejores respuestas para los problemas más graves para niños:. Máxima-fuerza la motivación de decisiones" Para más detalles sobre este libro, visite nuestro sitio web.
** Pregunte a los estudiantes si alguna vez tendrá que trabajar: El mundo ha cambiado. Hace 100 años, trabajo en la fábrica era el trabajo en auge, y se requiere ninguna educación. Hoy en día, la gestión de datos e información es el trabajo en auge como el empleo en el campo de la informática crece a un ritmo del 77%. Mientras tanto, las fábricas son cada vez más automatizados. La mayoría de puestos de trabajo relacionados con la informática requieren una educación y por lo menos un diploma de escuela secundaria.
** Pregunte a los alumnos qué siglo estarán preparados para: En 1900, los trabajos más comunes fueron obrero agrícola y empleada doméstica - La educación no es necesario. Ahora, los trabajos más comunes son los trabajadores de oficina y ventas - la educación y un diploma por lo general es necesario. Un sorprendente 6 de cada 10 personas trabajan hoy en una tienda u oficina.
estudiante sintéticos que deben permanecer en la escuela. Ellos se han tomado de uno de mis libros más populares, "Todas las mejores respuestas para los problemas más graves para niños:. Máxima-fuerza la motivación de decisiones" Para más detalles sobre este libro, visite nuestro sitio web.** Pregunte a los estudiantes si alguna vez tendrá que trabajar: El mundo ha cambiado. Hace 100 años, trabajo en la fábrica era el trabajo en auge, y se requiere ninguna educación. Hoy en día, la gestión de datos e información es el trabajo en auge como el empleo en el campo de la informática crece a un ritmo del 77%. Mientras tanto, las fábricas son cada vez más automatizados. La mayoría de puestos de trabajo relacionados con la informática requieren una educación y por lo menos un diploma de escuela secundaria.
** Pregunte a los alumnos qué siglo estarán preparados para: En 1900, los trabajos más comunes fueron obrero agrícola y empleada doméstica - La educación no es necesario. Ahora, los trabajos más comunes son los trabajadores de oficina y ventas - la educación y un diploma por lo general es necesario. Un sorprendente 6 de cada 10 personas trabajan hoy en una tienda u oficina.
** Pregunte a los estudiantes a tocar la "Reemplazar Me" del juego: los estudiantes tienen trabajos nombre y las empresas que pueden "siempre" prescindir de un diploma. Una lista de sus respuestas en la pizarra. Pregunte a los estudiantes a encontrar una manera de que el empleado podría ser sustituido. Por ejemplo, la tendencia que viene en la comida rápida es el uso de computadoras en lugar de personas para ejecutar el restaurante. Un prototipo aparentemente ya está siendo probado. Los estudiantes deben descubrir que la mayoría de puestos de trabajo que carecen de educación y los requisitos de título, puede estar listo para la automatización.
** BONO DE INTERVENCIÓN
Pida a los estudiantes que están considerando abandonar la escuela, si prefieren recibir órdenes o dar órdenes.
** BONO DE INTERVENCIÓN
Hablando de dar órdenes, hacer que sus estudiantes saben que los militares casi siempre requiere un diploma de escuela secundaria?
** Pregunte a los alumnos a nombre de todos los puestos de trabajo y las empresas que alguna vez lo desea, puede hacer: A continuación, pedir a los alumnos para determinar cuántos de estos puestos de trabajo requieren un diploma o GED. Su gran mayoría, se dará cuenta de que muchos de los mejores pagados, mejor estado, los trabajos más atractivos con los mejores salarios, beneficios y la tenencia, requieren un diploma de aplicar, incluso. Ayudar a los estudiantes a darse cuenta de que "el abandono te deja indefensos."
** BONO DE INTERVENCIÓN
Pida a los estudiantes para hacer un "boleto de admisión" para el nuevo milenio, que es esencialmente lo que su título será.
** Pregunte a los estudiantes a tocar la "Reemplazar Me" del juego: los estudiantes tienen trabajos nombre y las empresas que pueden "siempre" prescindir de un diploma. Una lista de sus respuestas en la pizarra. Pregunte a los estudiantes a encontrar una manera de que el empleado podría ser sustituido. Por ejemplo, la tendencia que viene en la comida rápida es el uso de computadoras en lugar de personas para ejecutar el restaurante. Un prototipo aparentemente ya está siendo probado. Los estudiantes deben descubrir que la mayoría de puestos de trabajo que carecen de educación y los requisitos de título, puede estar listo para la automatización.
** BONO DE INTERVENCIÓN
Pida a los estudiantes que están considerando abandonar la escuela, si prefieren recibir órdenes o dar órdenes.
** BONO DE INTERVENCIÓN
Hablando de dar órdenes, hacer que sus estudiantes saben que los militares casi siempre requiere un diploma de escuela secundaria?
** Pregunte a los alumnos a nombre de todos los puestos de trabajo y las empresas que alguna vez lo desea, puede hacer: A continuación, pedir a los alumnos para determinar cuántos de estos puestos de trabajo requieren un diploma o GED. Su gran mayoría, se dará cuenta de que muchos de los mejores pagados, mejor estado, los trabajos más atractivos con los mejores salarios, beneficios y la tenencia, requieren un diploma de aplicar, incluso. Ayudar a los estudiantes a darse cuenta de que "el abandono te deja indefensos."
** BONO DE INTERVENCIÓN
Pida a los estudiantes para hacer un "boleto de admisión" para el nuevo milenio, que es esencialmente lo que su título será.
** Para los estudiantes que dicen que no necesitan una educación, les pregunto para gestionar las situaciones de adultos siguientes:
1 - Su vehículo es golpeado y ascendió. La compañía de seguros que usted quiere tomar el valor al por menor o al por mayor para su coche. ¿Qué quieres?
2 - La compañía telefónica no sólo aceptar el pago a través de Internet (una tendencia que vencen en 5 años más o menos). ¿Cómo se obtiene un ISP y lo que es eso?
3 - Su compañía de tarjeta de crédito ofrece para que usted se salta un pago cada mes de diciembre. En caso de que?
4 - Usted acaba de ganar un viaje gratis por 16 días a las Bahamas! Costará sólo $ 155 cada uno con capacidad para 4 personas. ¿No es eso mucho?!
Respuestas: 1-venta es mucho mayor que al por mayor, y es la opción mucho mejor. 2-Se necesita un proveedor de servicios de Internet que se vincula a la Internet. 3-No, el interés se acumula mientras se salta el pago. Esa entrada de cine $ 7 que le cobró podría terminar costando $ 39 si usted paga lo suficientemente despacio. 4 - ¿se escribe "estafa"?
Destacar a sus alumnos que si tienen una educación, que van a aprender las respuestas a estas preguntas y / o la forma de obtener las respuestas. No son grandes maneras de mantener a los estudiantes de la deserción. Usted acaba de leer algunos de ellos.
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